Liceum ogólnokształcące


Liceum ogólnokształcące w encyklopedii

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii Przejdź do nawigacji Przejdź do wyszukiwania I Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Toruniu I Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Bydgoszczy XXX Liceum Ogólnokształcące im. Jana Śniadeckiego w Warszawie I Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Łodzi I Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki w Koninie Liceum Ogólnokształcące im. Marszałka Stanisława Małachowskiego w Płocku I Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego w Oleśnicy

Liceum ogólnokształcące (LO) (z łac. licaeum od gr. Lýkeion: ogród przy świątyni Apollina Wilkobójcy (Lýkeios), gdzie nauczał Arystoteles)[1] – rodzaj szkoły średniej w wielu krajach. W Polsce liceum ogólnokształcące od 2017 r. wskutek reformy szkolnictwa jest szkołą ponadpodstawową (wcześniej posługiwano się nazwą rodzajową szkoła średnia albo szkoła ponadgimnazjalna).

Nauka w liceum ogólnokształcącym w Polsce trwa trzy lata (od 2019 r. 4 lata, zgodnie z reformą szkolnictwa z 2017 r.) i kończy się egzaminem maturalnym (przed 2005 r. był to egzamin dojrzałości).

Spis treści

Historia | edytuj kod

Pierwsze na świecie licea wprowadził Napoleon Bonaparte. Dyscyplinę wzorowano w nich na wojskowej, a obowiązującym strojem był mundur.

W czasach nowożytnych był to typ szkoły średniej. Według projektu Jeana A. Condorceta z 1792 r. licea były szkołami o najwyższym stopniu systemu szkół we Francji. Od 1802 liceum było państwową szkołą średnią (lycée).

Polska | edytuj kod

W latach 1932–1948 istniały w Polsce dwuletnie licea ogólnokształcące oraz trzyletnie licea pedagogiczne i zawodowe. W 1948 wprowadzono czteroletnie liceum ogólnokształcące i pięcioletnie liceum zawodowe (technikum).

Przed reformą szkolnictwa w 1999 r. do czteroletniego liceum przyjmowani byli absolwenci ośmioletniej szkoły podstawowej. W Polsce, w latach 1999–2017, po ukończeniu sześcioletniej szkoły podstawowej uczniowie uczęszczali do trzyletniego gimnazjum. Po ukończeniu trzyletniego gimnazjum mogli wybierać pomiędzy trzyletnim liceum ogólnokształcącym, czteroletnim technikum lub trzyletnią zasadniczą szkołą zawodową. W wyniku reformy oświaty z 2017 roku powrócono do ośmioletnich podstawówek i czteroletnich liceów.

Nauka | edytuj kod

By uczyć się w liceum ogólnokształcącym, należy wcześniej ukończyć szkołę podstawową i przystąpić do egzaminu ósmoklasisty. Profile w liceach ogólnokształcących dają możliwość nauki przedmiotów na poziomie rozszerzonym (liczba może wynosić od 2 do 4 przedmiotów). Istnieją również klasy dwujęzyczne, w których niektóre przedmioty wykładane są w języku obcym. Uczniowie z takich klas mają możliwość przystąpienia do matury dwujęzycznej. Po ukończeniu szkoły, absolwent może podjąć naukę w szkole policealnej lub szkole wyższej (wymagane świadectwo dojrzałości).

Przedmioty nauczane w liceum ogólnokształcącym | edytuj kod

Przedmioty obowiązkowe zajmujące co najmniej 2825 godzin w czasie 32 tygodni nauki w każdym roku szkolnym[2]:

  • język polski (360 godzin, średnio 11 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • języki obce nowożytne (450 godzin, średnio 14 godzin w cyklu kształcenia, podzielone dowolnie między dwa języki),
  • wiedza o kulturze (30 godzin, średnio 1 godzina w trzyletnim cyklu nauczania),
  • historia (60 godzin, średnio 2 godziny w trzyletnim cyklu nauczania),
  • wiedza o społeczeństwie (30 godzin, średnio 1 godzina w trzyletnim cyklu nauczania),
  • podstawy przedsiębiorczości (60 godzin, średnio 2 godziny w trzyletnim cyklu nauczania),
  • geografia (30 godzin, średnio 1 godzina zajęć w trzyletnim cyklu nauczania),
  • biologia (30 godzin, średnio 1 godzina zajęć w trzyletnim cyklu nauczania),
  • chemia (30 godzin, średnio 1 godzina zajęć w trzyletnim cyklu nauczania),
  • fizyka (30 godzin, średnio 1 godzina zajęć w trzyletnim cyklu nauczania),
  • matematyka (300 godzin, średnio 9 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • informatyka (30 godzin, średnio 1 godzina zajęć w trzyletnim cyklu nauczania),
  • wychowanie fizyczne (270 godzin, średnio 9 godzin zajęć w trzyletnim cyklu nauczania),
  • edukacja dla bezpieczeństwa (30 godzin, średnio 1 godzina w trzyletnim cyklu nauczania),
  • zajęcia z wychowawcą (90 godzin, średnio 1 godzina tygodniowo przez trzy lata),
  • przedmioty w zakresie rozszerzonym i przedmioty uzupełniające (870 godzin, średnio 27 godzin w trzyletnim cyklu nauczania).

Każdy uczeń obowiązany jest do realizacji co najmniej dwóch i co najwyżej czterech przedmiotów w zakresie rozszerzonym[2]:

  • język polski (240 godzin, średnio 8 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • historia (240 godzin, średnio 8 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • geografia (240 godzin, średnio 8 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • biologia (240 godzin, średnio 8 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • chemia (240 godzin, średnio 8 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • fizyka (240 godzin, średnio 8 godzin w trzyletnim cyklu nauczania),
  • język obcy nowożytny (180 godzin, średnio 6 godzin w cyklu kształcenia),
  • wiedza o społeczeństwie (180 godzin, średnio 6 godzin w cyklu kształcenia),
  • matematyka (180 godzin, średnio 6 godzin w cyklu kształcenia),
  • informatyka (180 godzin, średnio 6 godzin w cyklu kształcenia).

Liceum ogólnokształcące organizuje zajęcia z przedmiotów religia lub etyka zgodnie z deklaracją rodziców lub pełnoletnich uczniów – przedmiot nie jest obowiązkowy (uczeń może uczęszczać także na oba przedmioty albo żaden z nich)[3].

W zakresie rozszerzonym realizowane są ponadto następujące przedmioty:

W zależności od wybranych przedmiotów rozszerzonych uczeń może być zobowiązany do realizacji przedmiotów uzupełniających[2]:

W liceum ogólnokształcącym można prowadzić także dodatkowe przedmioty uzupełniające, np. edukacja filmowa.

Wykształcenie | edytuj kod

Absolwent, który ukończy liceum ogólnokształcące, będzie posiadał wykształcenie średnie.

Świadectwo szkolne | edytuj kod

W liceum występują dwa rodzaje świadectw szkolnych: świadectwo promocyjne (podsumowujące rok nauki) oraz świadectwo ukończenia szkoły. Mają one format A4 i są drukowane na giloszu w kolorze różowym.

Zobacz też | edytuj kod

Przypisy | edytuj kod

  1. Jan Tokarski (red.): Słownik wyrazów obcych PWN. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1985. ISBN 83-01-00521-1.
  2. a b c Realizacja przedmiotów ogólnokształcących ujętych w podstawie programowej w zakresie podstawowym i/lub w zakresie rozszerzonym w liceum ogólnokształcącym (pol.). Ministerstwo Edukacji Narodowej. [dostęp 2016-09-19].
  3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz.U. z 1992 r. nr 36, poz. 155, ze zm.).
Na podstawie artykułu: "Liceum ogólnokształcące" pochodzącego z Wikipedii
OryginałEdytujHistoria i autorzy