Pogadanka w encyklopedii
Z Wikipedii, wolnej encyklopedii Przejdź do nawigacji Przejdź do wyszukiwaniaPogadanka – należy do dialogowych metod nauczania i polega na rozmowie nauczyciela z uczniami, przy czym nauczyciel jest w tej rozmowie osobą kierującą. Nauczyciel stawia uczniom kolejne pytania, na które otrzymuje od nich odpowiedzi.
Wyróżnia się następujące rodzaje pogadanek:
- wstępną
- informacyjną
- utrwalającą
- kontrolną
- przedstawiająca nowe wiadomości.